El juego próximo o "el bolso de..." lo ha desarrollado Marina Pascual Perez en 1998 tras haber detectado un vacío en las escuelas infantiles entre:
- El juego heurístico pensado para niños de 1 a 2 años.
- Y el juego simbólico para niños de 2 a 3 años.
Antes de los 24 meses, muchos niños se han cansado del juego heurístico, pero aún no simbolizan.
Simbolizar implica representar los roles y las situaciones del mundo que le rodea. Este juego implica “hacer como si” comiera, usando un palillo en vez de una cuchara o “hacer como si” fuera la madre o el doctor de su muñeca.
Cuando aun no simbolizan podemos fomentar la imitación, pero para jugar a hacer de mamá necesitan objetos reales que hagan de apoyo, para hacer la comida necesita cubiertos y platos, para jugar a papás y mamás necesita un muñeco.
A continuación os pongo los bolsos típicos y un par de cosecha propia (bolso, construcción). Añadid los que queráis, según los gustos del niño en concreto, del trabajo de sus padres, de la moda del momento...
Consiste en preparar bolsos ya conocidos por el niño, como:
Bolso de mamá:
- Las llaves
- Un monedero
- Un peine
- Un móvil
- Maquillaje y espejito
- gafas
- toallitas
- pañales
- crema
- un muñeco
- algún juguete
- un vasito o un biberón
- una muda
Bolso de la playa:
- Toalla
- juguetes de playa
- Crema solar
- Cubo y rastrillo
- Chanclas
- Bañador
Bolsa de viaje:
- billete de avión/ tren
- muda
- cuento
- Revista
- muñeco
Bolsa del constructor
- casco
- fiambrera
- cinturón con herramientas
- pala
Bolsa de deporte:
- deportivas
- pelota
- raquetas de ping pong
- cinta para la cabeza
- cuerda
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